孩子瞎说，闹着玩呢～”

他的解释显得苍白无力，学生家长没一个相信。

他们看着墙上的照片，此时也起了别样的心思。

那会能站在城墙上，参观十周年国庆，庆典的人物，基本上都是开服老玩家。

他们在心里开始猜测李子航的身份。

此时带队的老师，听到无忧的话，心里可是起了波涛汹涌的大浪。

她知道自己班级里的学生，家庭背景都是深不可测。

她没想到无忧的家世，居然深到这种程度。

班级队伍还在继续参观，学生跟家长走走停停。

每到一处展品前，导游都把展品的来历跟背后的故事讲解一番。

当参观到李子航送的礼物时，导游指着展馆里的和田玉摆件说道。

“这件展品是五六年一位小朋友送的礼物。”

“这件和田羊脂白玉摆件，重16.5斤。”

“雕刻领袖站在万里长城眺望远方，忧国忧民的思想。”

“近景背着手，侧身站在长城上眺望远方”

“原石上保留了黑褐色的石皮，雕刻成中山装衣服”

“头发那块也是保留原石皮，雕成黑色头发背影。”

“侧脸皮肤是羊脂白玉本身的色泽，微微淡乳黄色。”

“长城的外城墙，保留原石皮壳的深黄色。”

“全景由近到远蜿蜒曲折。把城墙的雄伟壮观表现的淋漓尽致。”

“侧脸背影像，也雕刻的极具韵味跟写实。”

“中景，一杆红旗竖立在烽火台上，红旗的红色也是玉石皮壳的原色。”

“五颗红星也是石壳上，那片红色中的黄点，这些斑点被巧雕成红旗上的五颗星。”

“远景，用浮雕保留石皮黑褐色的地方，雕成连绵不绝的山峰。”

“旁边露白的地方，雕刻成冬日雪景中被覆盖的山峰和树木。”

“西瓜大小整块和田羊脂白玉，在这个作品完成后，全部得到升华。”

“不管是人物长城还是山峰，树木，白雪，红旗，都结合的十分完美。”

“由近到远的视角完全把人物的形态，所思所想给表现了出来。”

“长城的雄伟，山峰的陡峭，白雪覆盖的意境，五星红旗在寒风中飘扬。”

“整件作品已达到天人合一的境界，堪称当世魂宝……”

“摆件背面雕刻着广场，华表，旁边竖着雕刻2排，楷书字体。”

“万里长城永不倒，中华民族永垂不朽15个大字。”

李子航看