时间沟通。

现在家长来了，自然由家长们代劳。

一时之间，家长们纷纷蹲在小桌子旁，开始执笔。不过李响就轻松了，小月月比很多成年人写的还要好。

李响帮她检查了一下，心里头有几分得意，嘿，短短一篇植物生长日志，还用上了好几个成语呢。不愧是自己的小宝贝！

当上课时间到时，家长们便被请出教室，站在外面的走廊里，透过窗户，看教室里上课的情景。

有几个小朋友的妈妈便大着胆子过来要李响的联系方式，李响婉转拒绝，他给是给了，但给的是自媒体账号，几个小朋友妈妈一看，呃，我们早就关注过了好吧。

但也知道李响的意思，不过也能理解。反正，她们也就是抱着试一试的心态，有枣没枣撩一下。

由于教室内正在上课，小朋友妈妈们也不好过多和李响交谈，倒让李响松了一口气。因为，他真的看到了一些小朋友妈妈眼神中的火热。

李响心无杂念，认真听课。

今天徐老师给孩子们上的课程是“精卫填海”，看得出来，徐老师准备很充分，制作了精美生动的卡通风格ppt，而且讲得绘声绘色，声情并茂。

李响听了一会儿，便去附近走走，隔壁是中（1）班的体育室，里面有各种球类、玩具。走廊上也没空置，而是挂满了孩子们的手工艺品。

其中，自然也有李昕玥的好几副作品，都是非常显眼的位置。比如有一张卡通画，绘制的是玄冥号星空母舰升空的情景，还有一个手工艺品，是李昕玥在姜采儿的指导下，用橡皮泥和led灯制作的太阳系模型，八大行星分别用颜色各异的橡皮泥捏制，而且八大行星还是可以动的，能绕着太阳转圈。

也有孩子用藤蔓编织了太空电梯，孩子们的作品虽然不是特别好，但充满了童趣和想象力。

课间活动，徐老师带领孩子们唱歌、跳舞，舞姿颇美。

徐老师眼角余光朝李响这边瞥了一眼，见到李响正在认真看她跳舞，不由有几分羞怯，生怕自己跳得不好。

见到徐老师紧张，李响便不盯着看了。

随后是孩子们的呼吸法修炼时间，幼儿园传授的呼吸法，都是那种相当简单的入门版。

这个是姜采儿亲自经手改进过的，教育这块，一直是姜采儿亲自在抓。一来她是教育界、学术界的天花板，二来，她有三个孩子在读书呢，怎么能不上心呢？

幼儿园呼吸法，简单，进展也慢，但胜在中正平和，不管怎么练，基本上不会出岔子，也就是给孩子们打基础。另外就