过天晴。”

琴声袅袅，随风飘扬。

或许是被袁磊的铺陈所感染，大家听得格外入神。

在场众人都是侧耳倾听，王小北也全神贯注。

他关注的并非故事内容，毕竟这首曲子他早已经熟悉，不过是钢琴版算了。

他看着袁磊演奏手风琴的动作，在扫描之下，一切动作都逃不过他的眼睛。

哪个键对应哪个音符，风箱该如何推拉，一切都了然于胸。

这并非他第一次这么做，自打袁磊第二次演奏起，他就悄悄开始学习。

几分钟转瞬即逝，一曲结束。

“行了，大伙儿继续忙活吧！待会儿我再给你们演奏几曲。”

袁磊见状，笑眯眯地对众人宣布。

大家闻言也纷纷散去，回到自己的责任田。

或许是因为刚才的鼓舞，又或是休息了一下的体力恢复，学生们干起活来显得更有干劲了。

只有一个人没有走。

袁磊见状，微感诧异：“同学，有什么需要帮忙的吗？”

王小北笑着走近。

“袁老师，我能试试这个手风琴吗？”

袁磊低头看了一眼手风琴，抬头反问道：“你懂怎么拉吗？五线谱认得不？”

“认得认得！虽然不算特别熟练，但基本功还在呢。”

王小北心里暗自庆幸，幸好当初随便翻过几页乐理书，不然这牛皮可就吹破了。

袁磊闻言，眼中闪过一丝讶异，并没有马上把琴递过去。

“这样吧，我先考考你，答对了，手风琴就给你用一会儿。”

“行，你问吧！”

“那好，五线谱上一杠加上个空心圈代表什么？”

这是音乐入门的基础，袁磊以此试探王小北的水平。

王小北嘴角微微上扬：“自然是两拍。”

袁磊一听，眼神中多了几分兴趣，接着追问：“那音符头上要是实心的圆点呢？”

“半拍！”

见他对答如流，袁磊饶有兴趣地打量着他。

思考片刻后，颔了颔首：“好吧，你试试，别给我整坏了就行。”

“袁老师你放心，有你在旁边盯着，我哪敢乱来。”

袁磊笑了笑，解开手风琴的背带，递到他的跟前。

王小北接过来，背在肩上，手指按着琴键，试了几下音。

“当当……”

右手在键盘之，左手按的则是贝斯声部。

他反复试了几遍，逐渐找到了手感。

随着第一个音符响起，一首《两只老