方辰那句话一出口。

整个十班仿佛被按下了暂停键！

张培君的手僵在半空，嘴里“啊？”了一声。

半天没反应过来！

他被方辰抓包抄作业就算了。

怎么还被嫌弃抄得不好！

宋明宇也愣住了。

他本来都做好了被方老师批评的准备，甚至在脑子里预演了一遍检讨。

结果，方老师的关注点……居然是他抄作业的方式？

此时，班里其他同学更是齐刷刷抬起头，目光落在这里。

直播间的弹幕，更是彻底炸开了锅！

【？？？方老师你是认真的吗？】

【抓包抄作业不批评，反而嫌弃人家抄不好？】

【我没听错吧？怎么连抄作业都不会？这是什么虎狼之词啊？】

【我抄作业要是让我班主任看见，能训我一天！】

【方老师啥意思？他抄作业抄的不好？那咋样算是抄的好！】

方辰却一脸理所当然。

他从张培君手里拿过练习册，翻到刚才抄的那一页。

随后指着上面的字迹，缓缓开口。

“你看你这抄的。”

“选择题答案跟宋明宇的一模一样，连错的都一样！”

“数学老师一眼就能看出来是抄的。”

“这不是明摆着告诉老师，‘我在抄作业’吗？”

闻言，张培君的头埋得更低了，声音跟蚊子似的。

“我……我着急补完，没想着这么多……”

“着急也不能瞎抄啊！”

方辰把练习册放在桌子上，认真地教育起来。

“抄作业也是有技巧的！得带点儿错题痕迹！”

他顿了顿，像是在传授什么独门秘籍。

“喏~比如这道选择题。”

“宋明宇选的b，你可以先写个c，然后划掉，在旁边写上b，假装是自己改过来的！”

说着。

他真的在一道题旁边画了个潦草的“c”。

然后，再用斜线划掉，再在旁边写了个“b”。

还特意把“b”写得歪歪扭扭，像是犹豫了半天，才改对的样子。

这一幕，看得张培君目瞪口呆。

还有这种操作？

“还有大题，步骤不能跟他写得一模一样。”

方辰又翻到后面的大题，指着宋明宇写的解题步骤。

“比如他写‘由题意得’，你可以写成‘根据题目可知’。”

“换种说法，意思对了就行。”

“