激？

而且感恩值一下增加了五百点！

班里有五十个学生，这五百点的感恩值，足以让十多个学生的白色词条科目变成绿色！

与此同时。

站在教室外的刘海柱也看到了方辰独特的教育方法。

身为多年的教育工作者，他一眼便能看出，学生们对方辰的感激。

这才是真正的教育啊！

用心去和学生们沟通。

还怕教不好学生？

“这小子，看来当初毕业了之后没少学啊。”

“这都上哪学出来的招儿……还挺管用。”

摄影小哥的镜头，也一直锁定在方辰的身上。

直播间网友的议论，甚是激烈。

【不好！我有点儿喜欢上方老师了，我之前为什么遇不上这样的老师！】

【刚才我以为方老师是在故意为难那些学生，现在才知道，这是方老师的教育！】

【我觉得这教育不咋滴，让学生们默写了，但是不检查，这管的也太松了！】

【就是！这样的老师，能带出来什么好学生？恐怕那些学生知道老师管的松，也不会上心了！】

【楼上的，你也太看不上学生了，我们就喜欢这样的老师！这样的老师教的课，我们都会认真听！】

【不要用你们的眼光，去侮辱我们眼里的好老师！】

【不是只有管的严的老师，才叫好老师！】

只看了方辰上课的前几分钟，刘海柱便放心离去。

继续巡查起其他班级。

而方辰站在讲台上，目光一直定格在班后墙上的钟表。

上课到现在，才过了十分钟而已。

接下来的课，方辰还要硬着头皮上下去。

在心底叹了口气，方辰翻起了教案。

好在，原主还是有点儿责任心的。

往往会提前写好一周的教案。

上课时候，按照教案内容进行教学。

“各位同学，咱们把课本翻到34页。”

方辰对照着教案，开始上课。

课本的34页，为综合性学习。

上方的大题目为“有朋自远方来”。

第一个栏目，教学的便是交友之道。

案例中有两个文言文故事，一个为伯牙绝弦，另一个为割席断交。

在教案上，分别写着两个故事的现代翻译。

看到满满当当的教案，方辰松了口气。

不就是对着念嘛！

有什么不会的？

“咳咳……”方辰轻咳两声。